Att alla elever ska få äga en lärobok i sina skolämnen borde vara en självklarhet. Det är det dock inte i dag. Lärare tvingas allt för ofta skapa sina egna läromedel och stå vid kopiatorn varje eftermiddag samtidigt som eleverna överöses med lösa pappersblad, skriver Hannes Snabb.
Läs hela debattartikeln här.